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當前位置:得優網教學文章教學總結幼兒園工作總結2017學年第二學期幼兒園班級工作總結

2017學年第二學期幼兒園班級工作總結

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 997次    欄目:幼兒園工作總結

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      20xx年第二學期幼兒園班級工作總結     在孩子們即將完成幼兒園學習任務之際,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,我們兩位搭班老師,共同回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,是十分必要的,現將本學期工作總結如下:   一、班級情況分析   三年的辛勤耕耘后,我們在歡笑和淚水中將大班畢業的幼兒送入小學。在這最后的一學年里,孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中,自由的創造、大膽的想象,他們認真的觀察,有問不完的為什么,他們好奇的探索,連時鐘滴答滴答的響聲也不放過?偟膩碇v,我班幼兒思維比較活躍,個性活潑開朗的較多,愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問,在語言表達能力方面,通過多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了較大的提高,絕大多數小朋友能非常清楚地表達自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動,有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質在不斷增強,班出勤情況良好。   但是班中還存在許多薄弱點,同伴間經常發生矛盾沖突,部分孩子常有過急的行為發生,不能用正確妥善的方法和態度去解決。愛模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差,持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規則的男孩子較多。   二、本學期重點工作   1、開展形式多樣的主題活動,創設良好的主題環境創設,滿足不同層次孩子的發展需求,促進幼兒發展。   我們及時抓住幼兒的興趣點,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。根據主題活動內容,隨時創設游戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。   2、做好幼小銜接工作,讓幼兒盡快的適應新的學習生活。   大班幼兒即將離開幼兒園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點。   1)、培養幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養幼兒學會生存,采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作,教育幼兒自己的事情自己做;培養幼兒的時間觀念,讓幼兒知道什么時候做什么事,什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。   2)、學習方面的準備。在大班下學期的最后階段,我們根據需要適時延長活動時間,培養幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意養成幼兒愛想、愛問和認真回答問題的習慣。為了促進幼兒的學習興趣和求知欲,我們在教育活動中結合我園的閱讀課題,巧妙的融入一些文字游戲的活動,激發幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣,調動幼兒迫切上小學的愿望。結合主題活動,開展了“我要上小學”、離園倒計時等一系列活動,幼兒的學習積極性被調動起來,他們知道自己長大了,不能依賴父母和老師。在此活動中,我們教會了孩子們念畢業詩,唱畢業歌,珍惜彼此在幼兒園學習的時光,我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊,在這最后幾天的日子里,時?吹胶⒆觽冊谡埻楹灻裟,那神情一點也不亞于我們成年人分別的時刻,他們互相留下聯絡的方式,畫上小伙伴的笑臉特征,把留念冊的封面打扮得異常漂亮,每個人的本子里都寫得滿滿的。   3、本學期始終抓好安全工作不松懈,保證了每位幼兒的身心健康   每周認真開展安全教育活動,通過多種形式,使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼兒,不做危險動作,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中,老師時刻關注幼兒的安全,發現有安全隱患,及時消除,孩子們無論在常規上還是在一日活動的各方面,都有了很大的進步,懂得一些安全知識,促進幼兒樹立良好的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。   4、家園配合,共育新苗。   我們的工作離不開家長的配合和幫助,在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年,隨著大教育觀念日益深入人心,幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,這已成為廣大幼教工作者的共識,家長不再是教育的旁觀者,《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒創造良好的條件!薄凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流,增進家園之間的溝通和理解,在教育幼兒上形成合力,共同促進幼兒發展。   5、特色工作   三、不足之處與努力方面:   1、 我們還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。   2、 在幼兒常規管理上雖然在領導的督促幫助下,有了明顯的進步,但是還需不斷總結,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。     20xx年第二學期幼兒園班級工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?     年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。     正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧 這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經驗體會 這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。3、今后打算 這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。             20xx年第二學期幼兒園班級工作總結

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