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語文教學反思

  • ·2017學年一年級語文試卷分析
  • 本次考試試卷命題能面向全體學生,著眼于學生的發展,立足于基礎,考查學生應知應會應能內容,充分體現出語文課程的基礎性,開發.....語文教學反思__03-14
  • ·《檢閱》教學反思1
  •  《檢閱》這篇課文選自課程標準實驗教材人教版三年級下冊第14課。課文講述的是波蘭首都華沙,人們歡慶國慶時發生的一件事。博.....語文教學反思__11-14
  • ·多媒體語文教學反思
  • 作者:孫紅美  運用多媒體教學,在直觀化、形象化方面的優勢是傳統教學手段所難以相比的。它所營造的由形象、色彩、聲音等構成.....語文教學反思__11-14
  • ·《果園機器人》教學反思
  •  《果園機器人》是人教版新課標小學三年級語文下冊的第24課,這是一篇非常有趣的科普文章。主要是一篇體現電腦神奇的文章,介紹.....語文教學反思__11-14
  • ·《翠鳥》教學反思
  •  《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制小學語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細致的觀察,.....語文教學反思__11-14
  • ·如何判斷教材文本的價值──《檢閱》教學反思
  •  最近圍繞《檢閱》的文本解讀,產生了爭議,兩方幾乎得出了截然相反的結論。如謝道權老師在《解讀文本的三種姿態》中認為此文主.....語文教學反思__11-14
  • ·減負呼喚新的“作業形式”——關于學生作業的教學反思
  •  由于受傳統教育思想的影響,學生學習完全服從于老師,作業更是如此。至于“做什么”“怎么做”,學生沒有發言權,只有執行,完.....語文教學反思__11-14
  • ·《爭吵》教學反思
  •  講課前一天我見到了學生,個個活潑好動,老師說一句他們接三句。面對這樣的紀律我真感到頭疼,生怕他們給我出亂子。誰知道第二.....語文教學反思__11-14
  • ·《父母的心》教學反思
  • 1、轉變學生學習方式 充分體現語文教學的工具性和人文性的高度統一。課堂的主宰者不是教師 而是學生以主人公的身份去感受、品味.....語文教學反思__11-14
  • ·《曹劌論戰》教學反思
  •    三躍中學 蔣云英       按以往傳統的教學,教學《曹劌論戰》這篇文章,就是讓同學們讀讀,譯譯,我再串講全文,把曹.....語文教學反思__11-14
  • ·《成功》教學反思
  • 三躍中學 何軍  剛剛閉幕的2008北京奧運會,我們的祖國產生的51位冠軍,他們毫無疑問可以稱為成功者!成功是每一位運動員孜孜追.....語文教學反思__11-14
  • ·《檢閱》教后感
  •  課文《檢閱》講述的是波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶節來臨之際,做出了一個大膽的決定:在國慶節的游行檢閱時,讓拄拐的博萊.....語文教學反思__11-14
  • ·《與朱元思書》教學反思
  •  《與朱元思書》這篇課文,篇幅短小,語言優美,所以這篇文章的教學目標確定為在讓學生熟讀成誦的基礎上培養學生的審美能力。要.....語文教學反思__11-14
  • ·《荷花》教學反思
  •  《荷花》是一篇寫景抒情的文章。作者在荷花池邊欣賞美麗的荷花,觸景生情,不但寫出了荷花的美姿,而且寫出了荷花的神韻,讓讀.....語文教學反思__11-14
  • ·初中語文第五冊第五單元教學反思
  • 第五單元是文言文單元,有三篇是講讀課文,兩篇自讀篇目。我主要采取講讀課文重點學習,以教師指導為主,注重學生自學能力培養.....語文教學反思__11-14
  • ·小學語文第十二冊第一單元反思
  •  本組課文內容豐富,形式多樣,有回憶革命先烈的文章,有詩,有詞,還有毛澤東的著名演講。認真閱讀,可以受到革命傳統教育,懂.....語文教學反思__11-14
  • ·古詩文的誦讀需要教師的正確引導
  • 古詩文的誦讀需要教師的正確引導 古詩文是中華民族文化的重要組成部分,積淀著我們民族的思想、文化、生活的起源、變化和發展的.....語文教學反思__11-14
  • ·《難忘的潑水節》教學反思
  •  小學語文第四冊《難忘的潑水節》是一篇講讀課文。課文描寫了敬愛的傣族人民和周總理一起過潑水節的無比幸福的歡樂情景,體現.....語文教學反思__11-14
  • ·“本色語文”聽課筆記——錢夢龍《語文課有效教學理念與策略》
  • 一、釋題 “方格”:教育的應試體制對教學限制、束縛。 “圓融”:遵循語文教育的規律,使學生獲得全面發展。 “方格”之內的“.....語文教學反思__11-14
  • ·放手讓學生感悟詩韻——《山行》教學片斷及反思
  •  “語文課程應致力于學生語文素養的形成與發展”,“提高兒童文化品位和審美情趣”,“教學要注意在誦讀過程中體驗情感,領悟內.....語文教學反思__11-14
  • ·《茅屋為秋風所破歌》教學反思
  • 三躍中學 蔣云英  我在教學《茅屋為秋風所破歌》這首詩時主要設計兩方面重點:有效導入和有效朗讀。  有效導入的設計原因及對.....語文教學反思__11-14
  • ·《出師表》教學反思
  • 三躍中學 何軍 這堂課,本質上還是一種文言“仿真學習”,其所“仿”之“真”,乃是采用角色換位的方式,讓學生真實地進入文本描.....語文教學反思__11-14
  • ·《只有一個地球》教后反思
  • <<只有一個地球>>是將地球的有關知識多方位多角度的呈現給學生使他們在課本知識的基礎上對相關知識有了更深入的了解,環保問題.....語文教學反思__11-14
  • ·《明天不封陽臺》教學反思
  • 作者:王衛萍 《明天不封陽臺》是杜衛東寫的一篇隨筆。課文比較貼近學生的實際,能更好的引導學生聯系現實生活,讓學生更好的在.....語文教學反思__11-14
  • ·高三語文3月份教學反思
  • 草長鶯飛,煙花三月,正是農村里辛勤耕耘的季節,莆田八中高三年段的語文教師也開始了新學期“春耕”的工作。 本月初,迎來了省.....語文教學反思__11-14
  • ·《背影》教學反思1
  • 分析課文要選好角度  課堂教學是一個系統工程,它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中,如何選好角度分析課文,是語文老師.....語文教學反思__11-14
  • ·《迷人的秋色》教學反思
  • 《迷人的秋色》教學反思《迷人的秋色》是上海市二期課改小學語文新教材二年級第一學期讀課文了解內容的第三課。課文寫秋天主要是.....語文教學反思__11-14
  • ·《孔已己》教學隨筆
  •  我在一節公開課上遇到了這樣的尷尬。在教學目標,內容,思路,教法,學法等的設計上,自認為從學生角度的思考還是比較多的: .....語文教學反思__11-14
  • ·李鎮西:《再別康橋》教學實錄
  • 教授者:李鎮西老師 聽課人:王老師,桃夭,摩西,可愛妹妹,皮鐵鼓 教學過程:  朱光潛那篇《談讀詩與趣味的培養》的文章大家.....語文教學反思__11-14
  • ·《最后一課》教學反思
  • 三躍中學 蔣云英 《最后一課》是都德的著名短篇小說,由于其主題表現的深刻與藝術手法的生動,被許多國家選進課本,作為中小學生.....語文教學反思__11-14
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