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2017學校校本培訓計劃

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20xx學校校本培訓計劃

一、指導思想:
以現代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導,根據上級有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的教師隊伍。為我校教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下基礎。
二、培訓目標:
本年度我校校本培訓主要圍繞以下四個方面開展:
⑴現代教學理論,教育思想、職業道德修養:掌握現代教學理論和相應的教育教學法規,“三個代表”的重要思想和“八榮八恥”與小學教育;
⑵現代教學方法、教學模式、教學風格:調整課堂教學結構,探索課堂教學“三、一、五”改革的教學新模式;
⑶教師教育教學基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:落實教師基本素質培養,力爭使我校教科研理論的學習取得初步成果。
⑷現代教育技術與課程整合:提高教師使用現代教育技術的水平,總結現代教育技術與學科課程整合的經驗;加強校園網絡建設,充分發揮網絡在校本培訓工作中的作用,建立起校本培訓新機制。
三、培訓方式
我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。
1、校級培訓形式:
(1)學校組織專題報告、講座或培訓班。
(2)組織各項教學評比。
(3)定期對全校教師校本培訓情況進行考評。
2、教研組培訓形式:
(1)聽課、評課和集體備課。
(2)以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。
(3)開展校本課程開發的研究。
3、個人自學主要包括:
(1)根據學校的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記。
(2)撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。學校將組織有關人員在期末進行檢查,根據實際情況,認定其培訓課時。
四、培訓對象:
全校在職教師,人人都要按照學校培訓計劃參加各項培訓活動。
五、組織機構與保障措施:
1、成立校本培訓領導小組:負責全校的校本培訓領導協調工作。
組  長:--
副組長:--
組  員:--、--、--、--
2.構建學校繼續教育校本培訓管理網絡,每項培訓有專人負責并做到統籌安排統一協調,列出培訓對象、內容、時間、形式,及早公布。
3.建立、健全學校校本培訓檔案,內容包括:學校校本培訓的規劃,自主培訓活動材料,教師個人檔案認定材料等。把教師參加培訓情況作為教師作為教師職稱評定、職務提升、評優、評先的重要依據。
4.培訓人員要加強學習,不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓計劃,上交校本培訓辦公室審核存檔,培訓計劃應包括培訓的目標、措施、時間、具體內容等。
5.建立考核和獎懲制度,調動教師的積極性,實施過程監控、結果考核?己私Y果納入教師年度考核內容。
六、具體安排:
XX年~20xx年度第一學期校本培訓日程安排
六、具體安排:
XX年~20xx年度第一學期校本培訓日程安排
九月份
各學科教師教材培訓、開展教學業務培訓、組織“教學能手”比賽活動
十月份
課堂教學觀摩研討、聽課、評課和集體備課、集體培訓
十一月份
聽課評課和集體備課、集體培訓、各學科教學設計評選、教學質量檢測
十二月份
聽課評課和集體備課、教師現代信息技術培訓、學科教學經驗交流會、各教研組組織教研組教師學習經驗文章,
元月份
教學總結(反思)撰寫,以論文的形式對本學期教學進行總結與反思

企業年度培訓計劃


前言


      時值年底,很多企業開始規劃20xx年度的培訓計劃,在年度培訓計劃制定過程中,很多企業培訓管理者往往感覺無從下手,有的就簡單編寫一張課程表交差,年度培訓計劃關系到來年培訓工作的基調和主要內容,起著推動員工和公司共同發展的作用,必須要予以高度的重視。筆者結合自身制定年度培訓計劃的切身經歷,參考其他學者的觀點,來談談制定企業年度培訓計劃的實務全過程。


為什么要制定年度培訓計劃


      從企業角度來看,企業培訓資源總是有限的,需要系統的規劃和使用,從而產生最大的效用,年度培訓計劃就是規劃公司的年度培訓資源和工作重點;從人力資源部門角度來看,年度培訓計劃是人力資源規劃的重要組成部分,是年度培訓工作如何開展的藍圖和指引;從員工角度來看,可以使員工有意識的思考和提出自己的學習發展計劃與目標,通過設定年度學習計劃與公司共同成長。


制定年度培訓計劃應注意的關鍵問題


第一 掌握真實的需求并能清晰描述需求的來源


      所有的培訓工作一定是按需而動的,一方面對于企業來說,培訓和學習的需求無所不在,而培訓資源總是有限的,不可能做到全員的無差別培訓,這就決定了培訓必須先滿足最重要和最緊迫的需求;另一方面,不能為“培訓”而培訓,只有針對需求的培訓活動才有意義,才能達到既定的目標和效果。


第二 對于年度培訓工作的目標非常清晰


      人力資源部門在規劃年度培訓計劃時,必須牢記培訓工作的目標是什么,是為了解決公司現在存在的問題,還是為了培養骨干員工和后備人才,是為了初步形成公司培訓與學習的氛圍和系統,還是完善公司培訓課程體系,為員工提供更系統的培養計劃。


第三 編寫一份高質量的年度培訓計劃書


      所有的想法和結論最后都要形成書面的年度培訓計劃報告,一份邏輯清晰、結構完整的年度培訓計劃能體現你作為培訓工作者的思路和構架能力,能幫助你清楚的表達自己的觀點,更容易得到領導的認同。


第四 提出如何實施培訓計劃的關鍵點和管控措施


      制定年度培訓計劃并不只是大張旗鼓的開展了各種形式的培訓需求調查后,然后進行匯總分析得出年度培訓課程表,作為規劃者,你必須要對如何實施這個計劃有全面的考慮,為了實現這個計劃和目標需要采取哪些措施,有哪些需要注意的問題,以及如何來解決這些問題。這就是年度培訓計劃的實施與管控措施,是作為年度培訓計劃的一部分,也是很多培訓管理者在制定年度培訓計劃時容易忽視的地方。

        20xx學校校本培訓計劃

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